فروشگاه نوین داک
فروش تحقیق ، پروژه ، مقاله ، پاورپوینت
فروشگاه نوین داک
فروش تحقیق ، پروژه ، مقاله ، پاورپوینتآموزش اتوکد سه بعدی (ساخت احجام) در یک جلسه
| دسته بندی | معماری |
| بازدید ها | 18 |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 485 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 12 |
با مظالعه این کتابچه مقدمات و اصول اولیه اتوکد سه بعدی را بیآموزید و بلافاصله حتی در کمتر از یک ساعت اولین ترسیمات سه بعدی خود را انجام دهید . پلانها ، نقشه ها و سایر طرح ها و ترسیمات دوبعدی خودرا سه بعدی کنید و حتی با استفاده از پرینترهای سه بعدی احجام و ترسیمات خود را واقعی کنید .
پاورپوینت تاثیر رفتارهای خود را دست کم نگیرید
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 5 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 174 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 8 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 8 صفحه
تاثیر رفتارهای خود را دست کم نگیرید مرکز مشاوره و روانشناسی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین - پیشوا یکی از روزهای سال اول دبیرستان بود. من از مدرسه به خانه بر می گشتم که یکی از بچه های کلاس را دیدم. اسمش کایل بود و انگار همه‌ی کتابهایش را با خود به خانه می برد.
با خودم گفتم: ”کی این همه کتاب رو آخر هفته به خانه می بره. حتما این پسر خیلی بی حالی است!“
من برای آخر هفته ام برنامه ریزی کرده بودم. (مسابقه‌ی فوتبال با بچه ها، مهمانی خانه‌ی یکی از همکلاسی ها) بنابراین شانه هایم را بالا انداختم و به راهم ادامه دادم.
همینطور که می رفتم، تعدادی از بچه ها رو دیدم که به طرف او دویدند و او را به زمین انداختند. کتابهاش پخش شد و خودش هم روی خاکها افتاد.
عینکش افتاد و من دیدم چند متر اونطرفتر، روی چمنها پرت شد. سرش را که بالا آورد، در چشماش یه غم خیلی بزرگ دیدم. بی اختیار قلبم به طرفش کشیده شد و بطرفش دویدم. در حالیکه به دنبال عینکش می گشت، یه قطره درشت اشک در چشمهاش دیدم.
همینطور که عینکش را به دستش می‌دادم، گفتم: ” این بچه ها یه مشت آشغالن!“
او به من نگاهی کرد و گفت: ” هی ، متشکرم!“ و لبخند بزرگی صورتش را پوشاند. از آن لبخندهایی که سرشار از سپاسگزاری قلبی بود.
من کمکش کردم که بلند شود و ازش پرسیدم کجا زندگی می کنه؟ معلوم شد که او هم نزدیک خانه‌ی ما زندگی می کند. ازش پرسیدم پس چطور من تو را ندیده بودم؟
او گفت که قبلا به یک مدرسه‌ی خصوصی می رفته و این برای من خیلی جالب بود. پیش از این با چنین کسی آشنا نشده بودم. ما تا خانه پیاده قدم زدیم و من بعضی از کتابهایش را برایش آوردم.
او واقعا پسر جالبی از آب درآمد. من ازش پرسیدم آیا دوست دارد با من و دوستانم فوتبال بازی کند؟ و او جواب مثبت داد.
ما تمام آخر هفته را با هم گذراندیم و هر چه بیشتر کایل را می شناختم، بیشتر از او خوشم می‌آمد. دوستانم هم چنین احساسی داشتند.
صبح دوشنبه رسید و من دوباره کایل را با حجم انبوهی از کتابها دیدم. به او گفتم:“ پسر تو واقعا بعد از مدت کوتاهی عضلات قوی پیدا می کنی، با این همه کتابی که با خودت این طرف و آن طرف می بری!“ کایل خندید و نصف کتابها را در دستان من گذاشت. در چهار سال بعد، من و کایل بهترین دوستان هم بودیم. وقتی به سال آخر دبیرستان رسیدیم، هر دو به فکر دانشکده افتادیم. کایل تصمیم داشت به جورج تاون برود و من به دوک.
من می دانستم که همیشه دوستان خوبی باقی خواهیم ماند. مهم نیست کیلومترها فاصله بین ما باشد.
او تصمیم داشت دکتر شود و من قصد داشتم به دنبال خرید و فروش لوازم فوتبال بروم.
کایل کسی بود که قرار بود برای جشن فارغ التحصیلی صحبت کند. من خوشحال بودم که مجبور نیستم در آن روز روبروی همه صحبت کنم.
من کایل را دیدم. او عالی به نظر می رسید و از جمله کسانی به شمار می آمد که توانسته اند خود را در دوران دبیرستان پیدا کنند. حتی عینک زدنش هم به او می آمد. گاهی من بهش حسودی می کردم!
امروز یکی از اون روزها بود. من میدیم که برای سخنرانی اش کمی عصبی است. بنابراین دست محکمی به پشتش زدم و گفتم: ” هی مرد بزرگ! تو عالی خواهی بود!“
او با یکی از اون نگاه هایش به من نگاه کرد( همون نگاه سپاسگزار واقعی) و لبخند زد: ” مرسی“.
گلویش را صاف کرد و صحبتش را اینطوری شروع کرد: ” فارغ التحصیلی زمان سپاس از کسانی است که به شما کمک کرده اند این سالهای سخت را بگذرانید. والدین شما، معلمانتان، خواهر برادرهایتان شاید یک مربی ورزش... اما مهمتر از همه، دوستانتان... من اینجا هستم تا به همه ی شما بگویم دوست کسی بودن،
بهترین هدیه ای است که شما می توانید به کسی بدهید.
من می خواهم برای شما داستانی را تعریف کنم.“
من به دوستم با ناباوری نگاه می کردم، در حالیکه او داستان اولین روز آشناییمان را تعریف می کرد. به آرامی گفت که در آن تعطیلات آخر هفته قصد داشته خودش را بکشد. او گفت که چگونه کمد مدرسه اش را خالی کرده تا مادرش بعداً وسایل او را به خانه نیاورد.
کایل نگاه سختی به من کرد و لبخند کوچکی بر لبانش ظاهر شد.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
پاورپوینت بیماریهای ناشی از عوامل فیزیکی
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 31 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 51 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 51 صفحه
بیماریهای ناشی از عوامل فیزیکی مقدمه علل توجه به شرائط فیزیکی محیط کار
افزایش بازده کار؛
جلوگیری از سوانح و حوادث؛
تاثیر روحی-روانی بر کارگران؛
”افزایش بهره وری“
دمای محیط کار دمای مطلوب محیط کار:
21-18 درجه سانتیگراد
دمای مطلوب بدن در محیط کار:
38-36 درجه سانتیگراد
عوامل مؤثر بر دمای محیط کار:
خصوصیات فردی، نوع پوشش،کیفیت هوای محیط گرما روشهای مقابله بدن با گرما
فیزیکی: (پوست، ریه ها)
در دمای متوسط: تشعشع، هدایت،انتقال دما به محیط،
در دمای بالا: تعریق،
دفع بخار آب؛
شیمیائی: کاهش سوخت و ساز عضلانی؛ نتیجه کمبود آب در بدن 8-5 درصد وزن بدن:
افت بازده کار(خستگی، تحریک پذیری، خواب آلودگی، عطش، تاکیکاردی)
10 درصد وزن بدن:
عدم توانائی فعالیت بدنی
15 درصد وزن بدن:
شوک هیپوولمیک، مرگ
”دفع نمک از بدن“ تاثیر گرما مشکلات عمومی:
بی علاقگی و غیبت، کاهش بازده کار، خستگی و تحریک پذیری،
بیماریها:
کرامپهای عضلانی:
کار های سنگین + محیط گرم دفع آب و سدیم
کرامپ عضلانی توام با درد، دست و بازو، شکم
ادامه گرما زدگی:
کار در هوای گرم و زیر نور آفتاب
اختلال در مرکز تنظیم حرارت بدن
پوست گرم و خشک، سیانوز، بیهوشی
آستنی:
تعریق زیاد در حین کار
ضعف، سرگیجه، خستگی، اسهال و استفراغ،
پوست مرطوب، نبض تند و ضعیف، کاهش BP
پیشگیری حرارت محیط:
ایزوله کردن منبع گرمائی از طریق:
سطوح انعکاس دهنده، سطوح جاذب حرارت،...
ایزوله کردن کارگران به وسیله:
لباسهای مخصوص، تعبیه اطاقک مخصوص،...
گرمای ناشی از کار:
استفاده از افراد مقاوم به گرما،
استراحت کوتاه مدت در محیطهای خنک،
نوشیدنیهای خنک، نمک سرما نحوه عمل سرما در بدن:
اختلال در گردش خون موضعی،
تخریب انتهاهای عصبی،
انجماد مایعات بدن،
نتیجه سرما:
حرارت مرکزی بالاتر از 35 درجه سانتیگراد
حرارت مرکزی حدود 30 درجه سانتیگراد
حرارت مرکزی 24 درجه سانتیگراد
عوارض و بیماریها ”عمومی“
سرمازدگی:
لرز و بیقراری، درد عضلانی(پشت گردن)، تشدید رفلکسها، پر فشاری، تاکیکاردی، تاکی پنه، خواب آلودگی، اغماء،
”موضعی“
یخ زدگی/ ژلور: (اختلال گردش خون در نسوج جلدی)
مرحله اول: رنگ پریدگی، هیپوترمی موضعی، بی حسی
مرحله دوم: نکروز نسجی ناشی از تغییر در حالت کلوئیدی سلول
موضوعات مهم در ژلور ضایعه معمولا از نسوج سطحی شروع میشود؛
ضایعه عموما در انتهاها بروز میکند؛
برای بروز ضایعه به سرمای شدید نیاز نیست؛
مرحله دوم دارای چهار درجه است:
پرخونی ساده،
پرخونی + تاول،
نکروز کامل پوستی،
نکروز نسوج عمقی، پیشگیری به حد اقل رساندن مواجهه با سرما،
به کارگیری کارگران مقاوم به سرما،
پوشش مناسب توسط کارگران،
استراحت دوره ای در محیط گرم،
استفاده از غذای گرم و حمام آب گرم، تغییرات فشار
فشار هوا در سطح دریا:
760 mmhg
فشار هوای وارده بر سطح بدن:
20-17 هزار کیلوگرم
در فشار هوای عادی بین هوای آزاد بیرون از بدن و گازهای آزاد و محلول در بدن تعادلی برقرار است.
در ارتفاعات به تدریج بدن تطابق یافته، مجددا تعادل برقرار میشود.
کاهش فشار هوا فشار هوا در 5500 متری
380 mmhg
فشار هوا در 8000 متری
250 mmhg
فشار هوا در 16000 متری
76 mmhg
کاهش فشار هوا کاهش فشار اکسیژن،
کاهش درجه حرارت،
افزایش مقدار اشعه UV عوارض
تنگی نفس،
کرخی و مورمور شدن اندامها،
سوزش و خارش پوست،
ناراحتی های گوارشی،
اختلالات گردش خون، شنوائی و بینائی
افزایش فشار هوا یک اتمسفر افزایش فشار به ازای 10 متر عمق آب،
افزایش فشار افزایش تدریجی قدرت حل شدن گازها
صعود ناگهانی ایجاد حبابهای گازها عوارض عمدتا ناشی از رفع ناگهانی فشار هوا است.
عوارض به دلیل آزاد شدن حبابهای نیتروژن در خون و انتشار آن در نسوج مختلف ایجاد ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
پاورپوینت بیماری با گستردگی یک جهان ایدز
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 703 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 28 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 28 صفحه
به نام آنکه هستی آفرید
بیماری با گستردگی یک جهان ایدز
ایدز سرنام عبارت (به انگلیسی: AIDS یا Acquired immune deficiency syndrome) به معنی نشانگان نقص ایمنی اکتسابی است.
ایدز یک بیماری پیشرونده و قابل پیشگیری است، این بیماری حاصل تکثیر ویروسی به نام hiv در بدن میزبان است که باعث تخریب جدی دستگاه ایمنی بدن انسان میگردد که خود زمینه‌ساز بروز عفونت‌های موسوم به فرصت طلب است که یک بدن سالم عموماً قادر به مبارزه با آنهاست و در نهایت پیشرفت همین عفونت‌ها منجر به مرگ بیمار
ایدز چیست ؟ چرخه ی بیماری: یک ویروس به نام اچ‌آی‌وی عامل بروز بیماری ایدز است. هر فرد دچار اچ‌آی‌وی الزاما مبتلا به ایدز نیست بلکه اگر برخی تظاهرات بالینی را بروز دهد مشخص میشود به ایدز مبتلا شده‌است. تنها نیمی از افراد مبتلا به اچ-آی-وی در طی ۱۰ سال به مرحله ایدز مبتلا می‌شوند. این زمان در افراد مختلف متفاوت است و به وضعیت سلامتی و عادات فردی افراد بستگی دارد، امروزه برخی داروها نیز به کنترل این روند کمک میکنند عامل بروذ بیماری: 1. رابطه جنسی بدون محافظت با فرد آلوده
رابطه جنسی بدون کاندوم خطرناک است چراکه ویروسی که در ترشحات جنسی فرد آلوده وجود دارد می‌تواند بطور مستقیم به بدن شریک جنسی‌اش منتقل گردد. این موضوع در مورد تماس مقعدی هم صادق است.
تماس جنسی دهانی خطر کمتری دارند ولی اگر یک شریک جنسی خونریزی لثه یا زخم باز هر چند کوچک در دهانش داشته باشد می تواند سبب انتقال شود راههای انتقال بیماری 2. تماس با خون فرد آلوده
اگر خون به میزان کافی از فرد آلوده به بدن فرد غیر آلوده وارد شود می‌تواند ویروس را به او منتقل کند.
3. سرایت از مادر حامله آلوده به جنین در داخل رحم و یا از شیرمادر آلوده به کودک ویروس HIV از مادر آلوده به کودک ممکن است در دوران حاملگی، هنگام وضع حمل یا کمی بعد از زایمان انتقال یابد.
HIV می‌تواند در شیر پستان زن آلوده وجود داشته باشد و به نوزادش منتقل شود اما با وجود دارو های خاص٬ شانس این انتقال بسیار کاهش می‌یابد هر چند در بسیاری از کشورهای در حال پیشرفت و فقیر، چنین داروهایی در دسترس نیست.
راههای انتقال بیماری 4. استفاده از محصولات خونی آلوده
در گذشته بسیاری از افراد از طریق انتقال خون و فرآورده‌های خونی آلوده٬ به HIV مبتلا می‌شدند در حال حاضر در اکثر نقاط جهان خونهای اهدایی، آزمایش می‌شوند و خطری در این زمینه وجود ندارد. راههای انتقال بیماری 5. استفاده از محصولات خونی آلوده
در گذشته بسیاری از افراد از طریق انتقال خون و فرآورده‌های خونی آلوده٬ به HIV مبتلا می‌شدند در حال حاضر در اکثر نقاط جهان خونهای اهدایی، آزمایش می‌شوند و خطری در این مینه وجود ندارد. راههای انتقال بیماری 6. داروهای تزریقی
افرادی که بصورت غیر قانونی داروی تزریقی استفاده میکنند نیز نسبت به عفونت HIV آسیب پذیر هستند (مثل معتادان تزریقی، که بصورت مخفیانه و غیر قانونی عمل کرده و معمولاً سرنگی برای تزریق در دسترس ندارند و از سرنگ مشترک استفاده میکنند.)
راههای انتقال بیماری ایدز از چه راههایی سرایت نمی کند؟
٭ این عفونت از طریق تماسهای معمول دست دادن ، بغل کردن و درآغوش گرفتن ٬ عطسه و سرفه ٬ تماس داشتن دراتوبوس و یا قطار و وسایط نقلیه انتقال نمی یابد.
٭ HIV از طریق نیش حشرات و یا تماس با حیوانات منتقل نمیشود. (از آنجا که HIV در بدن حشرات قادر به زیست نمی باشد بنابراین بر اثر گزش حشرات مانند پشه ، فرد به عفونت HIV مبتلا نخواهد شد.)
٭ بر اثر پوشیدن لباس در فروشگاهها ، لمس دستگیره در پول و یا دیگر اشیائی که افراد مبتلا بدان دست بزنند، عفونت HIV منتقل نمی گردد.
٭ استفاده شریکی از تلفن٬ وسایل حمام٬ توالت‌های عمومی٬ نوشیدن آب از شیر آب و یا شنا در استخری که افراد مبتلا به نیز در آن شنا کرده اند نیز باعث مبتلا شدن فرد نمی گردد.
٭ تنفس هوای آلوده خون و غذای آلوده نیز فرد را مبتلا نمیسازد حتی به طور مشترک غذا خوردن، استفاده از لوازم آشپزخانه یکدیگر وسایل آرایش و حتی مسواک نیز تاکنون موجب ابتلا افراد به عفونت HIV نگردیده است.
٭ تاکنون هیچ گزارشی مبنی بر سرایت HIV از کودکان مبتلا به دیگر همکلاسان فرد بر اثر تماس های غیر جنسی به دست نیامده است و حتی کارمندانی که مبتلا به عفونت مزبور هستند با تماسهای غیر جنسی موجب ابتلا دیگر افراد نخواهندشد چه گروه های بیشتر در معرض خطر HIV قرار دارند؟ 1. کسانی که از پیوند‌های متعدد و دیالیز مکرر استفاده میکنند و رعایت...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
پاورپوینت بومی سازی و استقرار مدل تعالی منابع انسانی در دفتر مرکزی شرکت ملی صنایع پتروشیمی
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 4 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 199 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 56 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 56 صفحه
1 بومی سازی و استقرار مدل تعالی منابع انسانی در
دفتر مرکزی شرکت ملی صنایع پتروشیمی
************
اداره کل پژوهش و توسعه منابع انسانی
************
گزارش به مدیریت ارشد شرکت
2 مدیریت اداری و آموزش فهرست مطالب
1. مقدمه
چشم انداز شرکت ملی صنایع پتروشیمی
عمده ترین فعالیت های انجام شده در مدیریت اداری و آموزش
چالشها، نقشها، ارزشها و باورهای جدید
2. معرفی مدل تعالی منابع انسانی و منطق رادار
3. بومی سازی و استقرار مدل تعالی منایع انسانی
فرایند بومی سازی و استقرار مدل تعالی منابع انسانی
چالشها، ارزشها، چشم انداز و مأموریت منابع انسانی شرکت
مدل تعالی منابع انسانی شرکت ملی صنایع پتروشیمی
نقاط قوت و حوزه های بهبود و سطح تعالی منابع انسانی شرکت
تشکیل کمیته های تعالی منابع انسانی و تدوین برنامه ها
برنامه گسترش مدل به شرکتهای تابعه
دستاوردهای اجرای مدل و محدودیتهای احتمالی 3 چشم انداز شرکت ملی صنایع پتروشیمی اولین تولید کننده محصولات پتروشیمی در خاورمیانه تا سال 1404
تولید کننده محصولات پتروشیمی قابل فروش، به ارزش بیش از 20 میلیارد دلار در سال 1394
دستیابی به بالاترین سهم در تولید متانول در جهان
4 عمده ترین فعالیت ها و پروژه های پژوهشی انجام شده در مدیریت اداری و آموزش
طراحی و تدوین الگوی برنامه ریزی جانشینی و پرورش مدیر
طراحی مدل شایستگی مدیران
طراحی الگوی سنجش اثربخشی آموزش کارکنان
سنجش میزان رضایتمندی و تعهد سازمانی کارکنان
اندازه گیری شاخص های بهداشت روانی کارکنان
بررسی عوامل مؤثر بر ماندگاری منابع انسانی متخصص در ماهشهر
بررسی عوامل مؤثر بر فرسودگی شغلی کارکنان
بررسی وضعیت امکانات رفاهی موجود
بررسی علائق شغلی و میزان خلاقیت دانش آموختگان ممتاز
تجزیه و تحلیل شغل (به روش Dacum)
مدیریت اداری و آموزش 5 مدیریت اداری و آموزش چالش اول) تکامل متقابل مشتریان کلیدی و سازمانها
چالش دوم) پیشرفت مستمر تکنولوژی اطلاعات
چالش سوم) ادغام ها، خرید مالکیتها، اتحادها و خصوصی سازی، ساختار صنعت را به طور سریع تغییر داده است.
چالش چهارم) ارزیابی سرمایه گذاران از ارزش در حال تغییر است.
چالش پنجم) روندهای اجتماعی برنحوه عمل رهبران و سازمانها تأثیرمی گذارد.
چالش ششم) زنجیره ارزش برای رقابتی شدن کسب و کار در کانون توجه قرار گرفته است.
چالش هفتم) جهانی شدن به طورروزافزونی برسازمانها تأثیرمی گذارد.
چالشهای جدید سازمانها 6 مدیریت اداری و آموزش نقش های جدید منابع انسانی ) (HR New Roles
1. مدیریت و رهبری منابع انسانی
2. شریک استراتژیک کسب و کار
3. عامل تغییر
7 چارچوب ارزش های منابع انسانی
ارزش های منابع انسانی HR Values
ارزش کارکنان
Employee Value ارزش سرمایه گذاران
investors Value ارزش کسب و کار
Organizational Value ارزش مشتریان
Customer Value مدیریت اداری و آموزش 8 مدیریت اداری و آموزش برای پاسخگویی به
چالشهای جدید،
ایفای نقشهای اصلی مدیریت منابع انسانی
و
ایجاد ارزش برای ذینفعان
چه باید کرد؟ 9 مدل تعالی سازمانیEFQM یادگیری و نوآوری کارکنان
( 90 امتیاز) خط مشی و
استراتژی
( 80 امتیاز) منابع و شرکا
( 90 امتیاز) فرایند ها
(140 امتیاز) رهبری
(100 امتیاز) نتایج کارکنان
( 90 امتیاز) نتایج مشتریان
( 200 امتیاز) نتایج جامعه
( 60 امتیاز) نتایج کلیدی
عملکرد
(150 امتیاز) نتایج ( 500 امتیاز) توانمند سازها ( 500 امتیاز) مدیریت اداری و آموزش 10 مدیریت اداری و آموزش مدل تعالی منابع انسانی ( Model (HR Excellence چارچوبی سیستماتیک و جامع
برای
برنامه ریزی،
ارزیابی ،
یادگیری و نوآوری
منابع انسانی سازمان
11 رهبری
منابع
انسانی استراتژی منابع انسانی مدیریت دانش و
سرمایه فکری نتایج
منابع
انسانی نتایج
عملکرد
سازمانی مدل تعالی منابع انسانی (( HR Excellence Model
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
پاورپوینت بهینه سازی چند هدفه بر اساس الگوریتمهای جمعیتی
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2362 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 38 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 38 صفحه
بهینه سازی چند هدفه بر اساس الگوریتمهای جمعیتی آزمایشگاه سیستمهای هوشمند ISLAB چند تعریف بهینه سازی روندی است برای یافتن و مقایسه کردن راه حلهای ممکن تا وقتی که پاسخ بهتری پیدا نشود.
پاسخ خوب یا بد با توجه به هدفی یا اهدافی مشخص تعیین می شود.
بهینه سازی چند هدفه و تک هدفه
بهینه سازی مقید و غیر مقید
آزمایشگاه سیستمهای هوشمند ISLAB سوال:کمینه 2 تابع زیر را بیابید: آزمایشگاه سیستمهای هوشمند ISLAB راه حل پرتو 1 / Speed Cost better better یافتن بردار x*=[x1,x2,…,xr]Tبه نحوی که تعداد m قید نامساوی و p قید مساوی را به صورت زیر بر آورده کند:
و نیز بردار تابعی زیر را بهینه نماید:
که در آن برداری از متغیرهای تصمیم است. صورت مساله روشهای بهینه سازی کلاسیک غیرمقید روش گرادیان نزولی
روش نیوتن
روش شبه نیوتن
...
روشهای بهینه سازی کلاسیک مقید روش مجموع وزن دار شده
روش - مقید
روشهای متریک وزن دار شده
روش Benson
روش ....
مشکلات کلاسیک مقید تنها یک پاسخ پرتوی بهینه حاصل می شود.
تمام پاسخهای پرتوی بهینه قابل یافتن نیستند.
تمام روشها نیاز به دانستن اطلاعاتی بیش از صورت مساله هستند همانند وزن مناسب، پاسخ هدف، ...
تقریبا تمام روشهای کلاسیک پیشنهاد تبدیل روش بهینه سازی تک هدفه به چند هدفه را دارند! روشهای بهینه سازی جمعیتی الگوریتمهایی هستند که عموما تقلیدی از اصول تکاملی EA حرکات گروهی حیوانات PSO و .... طراحی و ایجاد می شوند برای ترکیب نمودن روندهای بهینه سازی و جستجو.
به لحاظ گوناگونی روشهای جستجو و بهینه سازی از روشهای کلاسیک بهترند! GA تولید/باز تولید جمعیت
برش
جهش
انتخاب Mask: 0110011000
Parents: 1010001110 0011010010
Offspring: 0011001010 1010010110
Particle Swarm Optimization بررسی رفتار پرندگان بهترین تجربه حرکت ذره در راستای بهترین تجربه کل جمعیت بهترین کلی حرکت ذره در راستای بهترین تجربه خود حرکت ذره در راستای قبلی حرکت جدید چگونگی حرکات ذرات ؟ بهترین محلی حرکت ذره در راستای بهترین تجربه همسایگان (محلی) همسایگان 1 7 9 5 6 8 4 3 2 تنظیم سرعت ذرات c1 & c2 ضرایب مثبت Inertia Weight : Clerc and Kennedy 2002
MultiObjective Optimization بهینه سازی چند هدفه مجموعه پرتو بهینه
بردار تصمیم x1 متعلق به مجموعه مجاز F یک پاسخ پرتو بهینه است، اگر بردار تصمیم دیگری مانند x2 متعلق به مجموعه مجاز F وجود نداشته باشد که بر آن غلبه کند.
ارزیابی به منظور بررسی روش مطرح شده، از توابع استاندارد ZDT1~ZDT4 استفاده گردیده است . تابع ZDT1 دارای جبهه پرِتو مقعر، تابع ZDT2 دارای جبهه پرِتو محدب، تابع ZDT3 دارای جبهه پرِتو گسسته و تابع ZDT4 یک مساله مالتی مدال می باشد که به علت داشتن تعداد 219 پرِتو محلی، دست یابی به جبهه اصلی برای بسیاری از الگوریتمها دشوار می باشد. فرم ریاضی و شکل جبهه پرتو این توابع به شرح زیر می باشد که در تمامی آنها مقدار جبهه پرِتو با قرار دادن حاصل می گردد : توابع تست 1 توابع تست 2 توابع تست 3 ارزیابی (GD) Generational Distance: این مفهوم به عنوان معیاری برای اندازه گیری میزان نزدیکی پاسخهای غیر مغلوب یافته شده توسط الگوریتم به جبهه پرِتو حقیقی استفاده می شود و به صورت زیر تعریف می گردد:
که در آن m تعداد پاسخهای یافت شده غیر مغلوب در مجموع پاسخ نهایی بوده و di فاصله اقلیدسی میان هر کدام از این اعضا و نزدیکترین عضو از مجموعه پرِتو حقیقی می باشد که در فضای هدف اندازه گیری می شود. ارزیابی Spread: این مفهوم به عنوان معیاری برای اندازه گیری پراکندگی پاسخهای غیر مغلوب یافت شده توسط الگوریتم در طول جبهه پرِتو معرفی شده و به صورت زیر تعریف می گردد:
که در آن di هر نوع فاصله (اقلیدسی، منهتن و ...) میان پاسخهای همسایه بوده و مقدار d میانگین این فواصل می باشد و dem فاصله میان پاسخهای نهایی P* و Q در طول m ام تابع هدف می باشد که در آن P* مجموعه ای شامل 500 نقطه می باشند که به طور ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
پاورپوینت بهینه سازی مصرف انرژی در صنعت شیر
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1978 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 30 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 30 صفحه
وزارت نیرو سازمان بهرهوری انرژی ایران (سابا) بهینهسازی مصرف انرژی در صنعت شیر در سال1387 سهم مصارف مختلف انرژی سهم مصارف مختلف انرژی در سال 1387 در بخش خانگی و تجاری 37/22 درصد
در بخش صنعت 22/8 درصد
در بخش حمل و نقل 25/25 درصد
در بخش کشاورزی 7/3 درصد در سال1387 سهم مصارف مختلف برق سهم مصرف انرژی الکتریکی در سال 1387 در بخش خانگی و تجاری 45/3 درصد
در بخش صنعت 32/3 درصد
در بخش کشاورزی 13/04 درصد
سایر مصارف 6/83 درصد متوسط رشد مصرف برق در بخش صنعت در طی 8 سال گذشته: 7/12 درصد در نتیجه: بررسی ، تجزیه تحلیل و ارایه راهکار جهت جلوگیری از مصرف بی رویه و غیر منطقی انرژی ضروری میباشد. سازمان بهرهوری انرژی ایران در راستای اهداف دولت جمهوری اسلامی ایران در زمینة بهینهسازی مصرف انرژی فعالیت میکند و تاکنون شاخههای مختلفی از صنایع کشور از جمله صنایع سیمان، آلومینیوم سازی ، ریخته گری ، کاشی و سرامیک ، قند ، آرد صنایع شیر و مواد لبنی و .... را مورد بررسی قرار داده و به انجام مدیریت انرژی در آنها پرداخته است.
امروزه شیر و مصرف آن، گذشته از این که در سلامت جامعه
نقش اساسی و ارزندهای دارد، عامل مهمی نیز در توسعه یافتگی ملتها و کشورها محسوب میگردد و نقش حیاتی و برجسته آن خصوصاً درتغذیه اطفال و سالخوردگان جوامع ، بسیار حائز
اهمیت است.
به منظور استفادة بهینه از این مایع مفید و ارزشمند، صنایع و کارخانجات متعددی در تولید انواع مواد لبنی متنوع و بهداشتی نمودن آنها و کمک به امر نگهداری بیشتر و صحیح تر، ایجاد گشته اند. سهم مصرف انرژی در بخش محصولات غذایی و آشامیدنی در سال 1386: مصرف انرژی الکتریکی صنعتی : 6 درصد مصرف انرژی فسیلی صنعتی : 8 درصد در سال1387 انرژی مصرفی در صنایع شیر پگاه ( صنایع شیر ایران ) که شامل 15 کارخانه می باشد، عبارتست از : مصرف انرژی الکتریکی : 130 گیگاوات ساعت مصرف انرژی حرارتی : 5400 ترا ژول( 500 گیگاوات ساعت ) پروژه مطالعات و ممیزی جامع در خصوص وضعیت مصرف انرژی در صنایع شیر کشور جامعه آماری و تحقیقاتی این پروژه: کارخانجات صنایع شیر ایران( پگاه) با 15 کارخانه در سطح استانهای مختلف کشور، را تشکیل داده است. طبق این بررسی ها: شیر پگاه تهران ، بالاترین مصرف کننده انرژی در بین شرکتهای صنایع شیر ایران ( پگاه) می باشد . مصرف انرژی فسیلی در آن 16 درصد و مصرف انرژی الکتریکی 17 درصد کل مصرف انرژی این صنایع در سال 1387 بوده است . بعد از کارخانه پگاه تهران، پگاه اصفهان و پگاه خراسان هر یک با 14 درصد مصرف انرژی فسیلی و 11 درصد مصرف انرژی الکتریکی بالاترین مصرف کنندگان هستند. اولین گام جهت بهینه سازی مصرف انرژی و اصلاح مصرف انرژی در فرآیندهای صنعتی، آگاهی از وضعیت مصرف انرژی با توجه به میزان تولید می باشد. بدین منظور شاخص مصرف انرژی به ازاء واحد محصول (SEC) (Specific Energy Consumption) محاسبه وسپس با یکدیگر مقایسه می شود. در صنایع شیر با تو جه به تنوع محصولات تولیدی، در اولین گام شاخص مصرف انرژی به ازاء واحد محصولات با یکدیگر مقایسه نشده است. بنابراین ، در مرحله نخست جهت مقایسه، میزان مصرف انرژی در یک بازة زمانی بر میزان شیر خام ورودی در آن بازه محاسبه می گردد. کیلووات ساعت بر تن شیر خام ورودی: kWh/Ton Raw Milk : SECکل مصرف ویژه انرژی کل از مجموع انرژی فسیلی وانرژی الکتریکی تقسیم بر واحد محصول بدست آمده که مصرف انرژی فسیلی با لحاظ ضرایب تبدیل به KWh تبدیل شده و با میزان مصرف برق کارخانجات جمع گشته و در نهایت یک شاخص مصرف ویژة انرژی کل ارائه می گردد. شاخص مصرف ویژه انرژی ،در کارخانجات مدرن با تجهیزات راندمان بالا و بویلرهای جدید و پیشرفته ، 94 kWh/Ton Raw Milk و در کاخانجات معمولی 333، kWh/Ton Raw Milk اعلام شده است. این شاخص در صنایع شیر ایران مابین 241 KWh/Ton( مینیمم )و 622 KWh/Ton ( ماکزیمم) بوده است. شاخص های مصرف ویژه انرژی فسیلی کارخانجات صنایع لبنی کشور : در اکثر موارد بیش از 2 برابر شاخص های جهانی است . مصرف انرژی فسیلی ، عمدة مصرف انرژی کارخانجات شیر وصنایع لبنی بوده و قسمت اعظم آن بصورت بخار مصرف می شود .
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
پاورپوینت بهینه سازی در سیستمهای نرم افزاری با تاکید بر الگوریمهای جستجو
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 100 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 24 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 24 صفحه
1 بهینه سازی در سیستمهای نرم افزاری با تاکید بر الگوریتمهای جستجو
2 فهرست مطالب بهینه سازی سیستم های نرم افزاری
طبقه بندی روشهای جستجوی متمرکز(توزیع نشده)
طبقه بندی مسایل مربوط به جستجوی توزیع شده براساس نوع کاربرد (Application)
طبقه بندی الگوریتم های مورداستفاده در حل مسایل ارضای محدودیت (الگوریتم های جستجوی آسنکرون)
طبقه بندی الگوریتم های مورداستفاده در حل مسایل یافتن مسیر(برنامه نویسی پویای آسنکرون)
طبقه بندی الگوریتم های جستجو در مسایل بهینه سازی ترکیبی
معرفی الگوریتم های مطرح در بهینه سازی ترکیبی
معرفی فرااکتشافات
طبقه بندی فرااکتشافات
مراجع
3 بهینه سازی سیستم های نرم افزاری بهینه سازی را می توان به صورت بهترین شکل تخصیص منابع به مصارف تعریف کرد به نحوی که تخصیصی بهتر از آن وجود نداشته باشد.
مشکلات استفاده از روشهای اولیه بهینه سازی، وقت گیر بودن حل مسایل بزرگ با آنها بود.
اکتفا به رسیدن به جوابهای به اندازه کافی خوب در زمان منطقی 4 طبقه بندی روشهای جستجوی متمرکز(توزیع نشده) 5 طبقه بندی روشهای جستجوی متمرکز(توزیع نشده)-ادامه
جستجوی ساختارنیافته: تولید سیستماتیک وضعیتهای جدید و مقایسه آنها با هدف
معایب: این استراتژی ها در بیشتر موارد، ناکارا هستند .
جستجوی ساختاریافته: از دانش خاص مساله استفاده می کند، می تواند راه حل های کارآمدتری ارائه کند.
جستجوی اول بهترین: انتخاب گره ای که براساس تابع ارزیابی، بهترین انتخاب به نظر می رسد. هدف از روشهای اول بهترین، یافتن کم هزینه ترین راه حل است. 6 طبقه بندی روشهای جستجوی متمرکز(توزیع نشده)-ادامه
جستجوی حریصانه: هزینه تخمینی برای رسیدن به هدف را کمینه می کند. برای ارزیابی این هزینه از تابع اکتشافی استفاده می کند.
معایب: جستجوی حریصانه منجر به شروعهای غلط و گسترش گره های غیر ضروری می گردد. به علاوه اگر مراقب گره های تکراری نباشیم ممکن است هرگز راه حلی پیدا نکنیم.
جستجو کامل و بهینه نیست
جستجوی A*: کمینه کردن هزینه کل مسیر
f(n) = g(n) + h(n)
اگر تابع h هرگز مقداری بیش از مقدار هزینه واقعی تخمین نزند، این الگوریتم جستجو، کامل و بهینه خواهد بود . 7 طبقه بندی روشهای جستجوی متمرکز(توزیع نشده)-ادامه جستجو با حافظه محدود
IDA*: هر تکرار یک جستجوی اول عمق است ولی به جای یک حد عمقی از یک حد برای تابع f استفاده می کند.
این جستجو کامل و بهینه است.
SMA*: همان IDA* است که مسیر جاری را برای وضعیتهای تکراری بررسی کند ولی نمی تواند از وضعیتهای تکراری تولید شده در مسیرهای مختلف اجتناب کند.
اگر حافظه کافی باشد، کامل و بهینه است. 8 طبقه بندی روشهای جستجوی متمرکز(توزیع نشده)-ادامه الگوریتم های بهبود تکرار شونده: شروع با یک پیکربندی کامل و انجام اصلاحات برای بهبود کیفیت آن.
تپه نوردی: در یک حلقه که مرتبا تکرار می شود در جهت کاهش مقدار حرکت می کند .
مشکلات : کمینه محلی – فلات – تیغه
آنیلینگ شبیه سازی شده: در زمان رسیدن به کمینه محلی به جای شروع تصادفی اجازه دهیم چند قدم بالاتر برویم.
حرکت تصادفی به جای بهترین حرکت. 9 طبقه بندی روشهای جستجوی متمرکز(توزیع نشده)-ادامه الگوریتم ژنتیک: احتمال به تله افتادن در کمینه های محلی اندک است. امکان اجرای موازی آن وجود دارد.
معایب: هزینه بالا و عدم تضمین جواب بهینه.
تعیین بهینه بودن جواب دشوار است. 10 طبقه بندی مسایل مربوط به جستجوی توزیع شده براساس نوع کاربرد (Application) 11 طبقه بندی الگوریتم های مورداستفاده در حل مسایل ارضای محدودیت(الگوریتم های جستجوی آسنکرون) 12 طبقه بندی الگوریتم های مورداستفاده در حل مسایل یافتن مسیر(برنامه نویسی پویای آسنکرون) 13 طبقه بندی الگوریتم های جستجو در مسایل بهینه سازی ترکیبی 14 معرفی الگوریتم های مطرح در بهینه سازی ترکیبی الگوریتمهای کامل، تضمین می کنند برای هر نمونه اندازه متناهی از مسئله CO، راه حل بهینه ای در زمان محدود یافت خواهد شد. هنوز، برای مسائل CO که NP-Hard هستند الگوریتمی با زمان چند جمله ای وجود ندارد. روشهای کامل ممکن است در بدترین حالت، نیاز به زمان محاسبه نمایی داشته باشند.
در روشهای تخمینی، ضمانت یافتن راه حل بهینه، قربانی جستجوی راه حل های خوب در زمانهای بسیار کوتاه می شود.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
پاورپوینت بهداشت محیط مدارس
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 971 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 79 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 79 صفحه
بهداشت محیط مدارس
1 تاریخچه بهداشت مدارس در ایران در ایران تا قبل از سال 1290 شمسی مدارس به سبک مکتب خانه ای بود .
در سال 1314 سازمان صحیه مدارس در وزارت معارف و صنایع مستظرفه آن زمان بوجود آمد.ودر همان سال اولین ساختمان صحیه مدارس در تهران افتتاح گردید.
در سال 1315 آیین نامه بهداری مدارس در دو فصل و 21 ماده تصویب گردید. و سپس نام صحیه مدارس به بهداری آموزشگاه ها تغییر نام یافت.
در سال 1348 سازمان اداره بهداری آموزشگاه های کل کشور به اداره کل بهداری آموزشگاه های کشور تغییر نام یافت
در سال 1350به منظور تربیت نیروی انسانی ،مدارس عالی بهداشت در تهران و 4 استان خراسان ،اصفهان ، آذربایجان غربی و فارس تاسیس گردید.
از سال 1357 اداره کل بهداری آموزشگاه ها به اداره کل بهداشت مدارس تغییر نام یافت. 2 تعریف بهداشت مدارس طبق تعریف سازمان جهانی بهداشت w.h.o بهداشت مدارس عبارت است از مجموعه اقداماتی که به منظور تشخیص ،حفظ ،ارتقاء و تامین سلامت جسمی ،روانی واجتماعی و معنوی دانش آموزان و آن دسته ازکارکنان که به نحوی با دانش آموزان در ارتباطند، به اجرا در می آید. 3 ضرورت بهداشت مدارس درمدرسه دانش آموزان ودر کنار آنان معلمان و سایر کارکنان مدرسه جمعیتی کثیر را تشکیل می دهند، به علاوه پراکندگی مدارس اهمیت موضوع بهداشت مدارس را بیشتر جلوه می دهد.
دسترسی به نیروی عظیمی که اولین هدف آنان آموزش و یادگیری است ،آسان است و آن هم به دلیل جمع آمدن آنان بدور هم در مکانی به نام مدرسه است.
هر کدام از دانش آموزان به عنوان نماینده خانواده خود میتوانندپیام های بهداشتی را از مدرسه به خانواده انتقال دهند.
تعدادی از مدارس از امکانات و تسهیلات بهداشتی برخوردار نیستند و برخی از فضاهای آموزشی استاندارد های لازم را ندارند. از این رو شناخت به موقع مشکلات و اقدام جهت رفع آنها موجب پیشرفت آموزشی در آنها خواهد شد.
4 بهداشت محیط مدرسه عبارت است از مجموعه اقداماتی که موجب می گرددمحیط آموزشگاه به گونه ای گرددکه اثر نامطلوبی بر سلامت جسمی ،روانی ،و اجتماعی دانش آموزان بر جای نگذارد. 5 بهداشت محیط مدرسه بهداشت محیط مدرسه که درفصل چهارم آئین نامه اجرایی مدارس به ان توجه شده ، از اصول اولیه بهداشت مدارس است . بدون شک یکی از مولفه هایی که درآموزش و پرورش کودکان تاثیر اجتناب ناپذیردارد محیط مادی وفیزیکی حاکم برمدرسه است .محیط مدارس باید به گونه ای باشد تا ازهرلحاظ به نیازهای جسمی ، روانی واجتماعی دانش آموزان پاسخ دهد . درآموزش و پرورش نوین فضای فیزیکی به عنوان یک عامل زنده و پویا درانجام فعالیتهای آموزشی و تربیتی دانش آموزان تلقی میگردد. چنانچه درمدرسه آب سالم ،سرویسهای بهداشتی ، فضای کافی ، تجهیزات ووسایل مناسب واستاندارد ، سیستم صحیح جمع آوری زباله وفاضلاب وجود نداشته باشد و به طور کلی آسایش محیطی فراهم نشود ، به طور قطع تلاشهای آموزش و پرورش معلمان ومربیان بازدهی مطلوب نخواهد داشت . 6
وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی
معاونت سلامت
مرکز سلامت محیط و کار
وزارت آموزش و پرورش
معاونت تربیت بدنی و تندرستی
دفتر سلامت و تندرستی
آیین نامه بهداشت محیط مدارس 7 (آیین نامه بهداشت محیط مدارس) این آیین نامه در 33 ماده و 25 تبـصره در تاریـخ 84/1/16به تاییـد وزرای آمـوزش و پرورش و بهداشت درمان و آموزش پزشکـی رسیده است.
اجرای آیین نامه توسط واحد های ذیربط آموزش و
پر ورش و نظارت بر حسن اجـرای آن بر عهـده واحد های بهداشتـی آمـوزش و پرورش و وزارت بـهـداشت درمـان و آموزش پزشکـی است.
8 باید درفاصله وموقعیت مناسبی نسبت به مراکز جمعیتی ونواحی مسکونی وآموزشی بوده درمالکیت آموزش و پرورش وداخل محدوده شهری یا روستا قرار داشته ،و امکان دسترسی به تاسیسات مانند آب ، برق ، تلفن و گاز داشته باشد . براساس مطالعات اقلیمی منطقه ، درهنگام احداث ساختمان مدرسه ، رعایت نکات زیرضروری است
.
ماده1: محلی که برای احداث مدرسه درنظرگرفته میشود: 9 بایددقت شود تا محل احداث مدرسه در جوار بیمارستان ، تیمارستان ، گورستان ، زندان ، خط راه آهن ، بزرگراهها قرار نداشته و خارج از حریم کابلهای فشارقوی برق ( هوایی یازمینی ) خطوط اصلی وفرعی گازرسانی ، پستهای زمینی فشارقوی ، پمپ بنزین ، محل عرضه فروش کپسولهای گاز، انبارهای مواد محترقه ، منفجره ، ترکیبات شیمیایی مانند کاغذ، پارچه ، لاستیک ،چوب ، الیاف بافت وغیره ونیز درمسیرحوزه های آبریز فرعی واصلی رودخانه واقع نشود.
محلی که برای احداث مدرسه درنظرگرفته میشود: 10 محلی که برای احداث مدرسه درنظرگرفته میشود...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
پاورپوینت بهداشت روانی خانواده
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1495 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 20 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 20 صفحه
موضوع : بهداشت روانی خانواده بهداشت روانی یعنی :
سازگاری فرد با محیط خود و استفاده مناسب از توانایی هاو
قابلیت ها در زندگی .
سلامت : به ابعاد جسمی ،روانی ،اجتماعی و معنوی تقسیم می شود.اگر در یک بعد با مشکل مواجه شود سایر ابعاد تحت تاثیر قرار می گیرند .
بهداشت روانی خانواده :کمک به همه افراد خانواده در جهت رشد و تکامل و بهره گیری از استعدادها و توانایی های هر فرد برای رسیدن به موفقیت ،شادابی ،سازگاری و سازند گی بیشتر خانواده خانواده : نزدیک ترین و مداوم ترین ارتباطات اجتماعی را فراهم می سازد . فرد در خانواده رشد می کند و پایه های اصلی شخصیت و خصوصیات رفتاری او شکل می گیرد
آموخته های مستقیم و غیر مستقیم در خانواده بر سلامت روان آنها تاثیر می گذارد .
جامعه سالم : از خانواده های سالم تشکیل یافته و خانواده سالم از افراد سالم
والدین : موظفند در خانواده شرایطی بو جود آورند تا فرزندان در ابعاد جسمی ،روانی ،اجتماعی ،اخلاقی و مذهبی رشد و تکامل یابند بهداشت روانی را در سه بعد می توان خلاصه کرد 1- تلاش در جهت تقویت نقاط مثبت و اصلاح ضعف ها
2- پیشگیری از بروز اختلالات و ناهنجاری های رفتاری و روانی
3- درمان به موقع و سریع اختلالات روانی عوامل موثر بر بهداشت روانی حفظ سلامت جسمی افراد خانواده - غذا ، خواب ،ورزش
تلاش برای شناخت و درک رفتار خود
تلاش برای حفظ روابط سالم و سازنده با دیگران
تلاش برای ایجاد روابط صمیمانه و سالم با افراد خاص زندگی
به کارگیری شیوه های صحیح کنترل هیجانات خود همراه با آرامش در مواجهه با فشارهای مختلف زندگی
برنامه ریزی در جهت حل و رفع مشکلات و نگرانی های خویش
کسب و رشد مهارت های شغلی - (امنیت شغلی )
اختصاص ساعات منظم به کار ،فعالیت بدنی و اوقات فراغت
صرف نیرو و وقت برای بهبود شرایط و موقعیت زمان حال
رشد و تقویت اعتقادات مذهبی و عمل به آنها نظریه سیستمی خانواده منشاء اختلالات روانی رفتاری در خانواده بیشتر در موقعیت و وضعیت خانواده فرد است تا خود فرد، درمان هم شامل کل اعضاء خانواده است .
در یک خانواده بیمار ،فرد دارای مشکل و اختلال می شود
رشد عاطفی – روانی و رفتاری هر یک از ما محصول روابط متقابل ،در درون خانواده است کارکرد یک خانواده مطلوب : محیطی امن وبا ثبات
انتقال دهنده میراث فرهنگی
نقطه شکوفایی ارزشهای انسانی
محل ارتباط و لذت بردن از زندگی
محل پذیرش همدیگر در هر سنی
یک گروه اجتماعی
نخستین محل تامین نیازها
محل بروز و رشد شخصیت ،هوش و استعداد
محل حمایت از تولید نسل
محل یادگیری ،تجربه ،تکرار و اصلاح خطاها چهار - عا مل موفقیت در زندگی زناشویی : زن و شوهر یک دیگر را در همه ابعاد انسانی تشویق و ترغیب کنند
نسبت به یک دیگر عشق بور زند و به حفظ و بقای خانواده احساس علاقه و تعهد نشان دهند
در مقابل کارهای مثبت ،سازنده و مفید یک دیگر را تحسین و ستایش می کنند
روابط زن و شوهر در مسائل جنسی ارضاء کننده است ادامه : هر گاه یک یا چند عامل فوق ، در زندگی زن و شوهر وجود نداشته باشد . خلاء ناشی از آن : نق زدن ، بی حوصله گی ، شکایت های (روان تنی ) حسادت ،تهدید به جدایی و......طلاق را به همراه دارد . رشد همدلی در خانواده همدلی : یعنی فرد خود را جای طرف مقابل بگذارد و مسائل را از دید او بنگرد تا او را بهتر درک کند .
زن و شوهری که : دارای توانایی همدلی وهم احساسی هستند به حقوق طرف مقابل خود احترام می گذارد .
مثال : در شرایط خستگی ، شادی ،ناراحتی و.... و بیان احساس در مقابل این شرایط روابط بین زن و شوهر : ارتباط گرم و صمیمی و در میان گذاشتن مسائل مهم زندگی .
توانایی در تبادل ارتباط کلامی و غیر کلامی موثر و خوشایند .
خوب گوش دادن به حرف های یک دیگر که نشانه یک ارتباط خوب و رضایت بخش است.
در روابط خوب : احساس تعلق ،تفاهم و توجه متقابل وجود دارد.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.