فروشگاه نوین داک
فروش تحقیق ، پروژه ، مقاله ، پاورپوینت
فروشگاه نوین داک
فروش تحقیق ، پروژه ، مقاله ، پاورپوینتدانلود تحقیق ترور و دفاع مشروع
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| بازدید ها | 6 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 61 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 27 |
واژه های " ترور و دفاع مشروع " پرسش های چندی را در ذهن خواننده یا شنونده شکل می دهند ، از جمله این که : ماهیت ترور چیست و مصادیق آن کدام است ؟ دفاع مشروع چیست و چه شرایط و ضوابطی دارد ؟ مرز بین ترور و دفاع مشروع کجاست ؟ و پرسش هایی مانند آن .
ابهام در پاسخ اینگونه سؤال ها ، بهره های فراوانی نصیب استکبار جهانی و متجاوزان کرده است ، چون از سویی تجاوزات و غارتگری های خود را تحت عنوان " مبارزه با تروریسم " توجیه کرده ، اشغال کشورها را " دفاع مشروع " می نامند و از سوی دیگر انگشت اتهام " تروریست " را به سوی مسلمانان و کشورهای حامی فلسطین و لبنان و .. نشانه می روند. بالاتر آن که از طریق بنگاه های خبر پراکنی خود ، دین اسلام را دین خشونت و ترور و تروریست پرور به جهان معرفی می کنند .
پاسخگویی به پرسش های فوق موجب شد مأموریت تحقیق در موضوع ترور و دفاع مشروع و پاسخ به پرسش های پیرامون آن با استفاده از فقه آل محمد (ص) و حقوق بین الملل ، به پژوهشکده تحقیقات اسلامی واگذار گردد . انتظار می رود در این پژوهش ماهیت ترور و نیز دفاع مشروع از منظر دین اسلام روشن شده ، موارد اشتراک و افتراق هر یک نمایان گردد .
پژوهش جدی درباره موضوع ترور و دفاع مشروع سابقه چندانی ندارد و کتاب حاضر از جمله گامهای نخستین در این راه نه چندان هموار است . از همین رو چشم انتظار یاری پژوهشگران عزیز صاحب اثر و صاحب نظر هستیم تا با راهنمایی و مساعدتشان به تکمیل نواقص و رفع نقایص بکوشیم .
مقدمه :
ترور ، واژه ای هراس انگیز و نفرت زاست . با شنیدن واژه ترور فهرستی بلند از انواع خشونت ها ، قتل ها و جنایت ها به ذهن تداعی می شود ،ترور به معنی مصطلح خود دیر بازی نیست که در قاموس لغات بشری راه یافته است ،اما در همین مدت کوتاه آنچنان وجدان بشری را جریحه دار کرده که در محکوم کردن آن هیچ کس کوچکترین تردیدی به خود راه نمی دهند .
اما اجماع بین المللی در محکومیت تروریسم باعث سوء استفاده عده ای از آن شده است . پس از حادثه 11 سپتامبر ، جامعه جهانی و سازمان ملل مصمم شدند که با این پدیده پلید که امنیت جامعه های بشری را به مخاطره انداخته است ، مبارزه ای همه جانبه بکنند .
از آنجا که متهم اصلی این حادثه شخصی بود که نام مسلمان بر خود نهاده بود ، انگشت اتهام به سوی اسلام و مسلمانان نشانه رفت و مبارزه با ترور بهانه ای شد برای تسویه حساب با جهان اسلام . تبلیغات گسترده ای را بنگاه های خبری ، مطبوعات ، رسانه های امپریالیستی علیه اسلام و مسلمانان آغاز کردند .
تنها در سایت اینترنتی کتابفروشی آمازون ، بیش از 1500 کتاب درباره ترور ثبت شده است . که بخش مهمی از این آثار درباره تروریسم بودن مسلمانان است . سایت جستجوگر گوگل سه میلیون صفحه مطلب درباره تروریسم را روی اینترنت نشان می دهد ، کتاب هایی از قبیل : " ترور به خاطر خدا ، ترور به نام اسلام ، دین صلح یا دین ترور ، ترور مقدس ، حقیقت دنیای تروریسم اسلام و ... " تنها بخش کوچکی از این مجموعه کتابهاست .
آیا به راستی اسلام و مسلمانان حامی و مروج ترور و تروریسم و خشونت در جهان هستند ؟
این پژوهش تلاش کرده است خارج از هیاهوی ایجاد شده و به صورت کاملاً بی طرفانه ، دیدگاه فقه درباره دو موضوع حیاتی جهان امروز " دفاع مشروع " و " ترور " و تمایز دفاع مشروع از ترور را برای حق طلبان جهان بنمایاند و با مقایسه دیدگاه فقه با دیدگاه حقوق بین الملل و موارد اشتراک و افتراق فقه و حقوق را روشن سازد .
در این پژوهش به پرسش های ذیل پاسخ داده ایم :
- دفاع مشروع چیست ؟ شرایط و ضوابط آن از دیدگاه فقه و حقوق بین الملل کدام است ؟
2. ماهیت ترور چیست ؟ مهمترین مصادیق آن کدام اند و راههای مبارزه با این پدیده شوم چیست ؟ - چگونه می توان بین ترور و دفاع مشروع تمایز قائل شد ؟
در این پژوهش ثابت شده است که اصل اولی از نگاه فقه اهل بیت (ع) و حقوق بین الملل ، صلح و زندگی مسالمت آمیز همه انسان ها در کنار یکدیگر است . توسل به زور جز در موارد خاص که قانون پذیرفته و یا عنوان دفاع دارد ، در دیگر موارد محکوم است و فقه و حقوق در این جهت هم داستان هستند .
همچنین در این پژوهش اثبات شده است که از نگاه فقه و حقوق بین الملل دفاع به عنوان حقی فطری و طبیعی به رسمیت شناخته شده است و همین امر موجب سوء استفاده استکبار جهانی و تجاوزگران از عنوان دفاع مشروع شده است . اینان می کوشند اقدامات تجاوزگرانه و ترورهای ناجوانمردانه خود را با استفاده از عنوان " دفاع مشروع " توجیه کنند .
در این پژوهش کوشیده ایم با ذکر دقیق شرایط دفاع مشروع از دیدگاه فقه و حقوق بین الملل و بیان تمایز میان دفاع با ترور ، گامی هر چند ناچیز برای تبیین و توضیح این مسئله بسیار پیچیده برداریم .
در فقه و حقوق بین الملل برای تمایز میان دفاع و ترور بر عنصر " تجاوز " تکیه شده است . عنوان دفاع در جایی صادق است که تجاوزی صورت گرفته باشد و یا در شرف تکوین باشد . در این صورت فقه و حقوق بین الملل و وجدان بشری به گروه یا کشوری که مورد تجاوز واقع شده ، اجازه می دهند که از خود و سرزمین و نظام خود با هر وسیله ممکن دفاع نمایند .
با توجه به تمایز ذکر شده روشن می شود که :
اولاً : دو عنوان " دفاع مشروع " و " ترور " دو عنوان متضاد هستند . انسان حق دارد با رعایت شرایط دفاع مشروع ، از هر وسیله برای دفاع استفاده کند و هرگز بر این عمل عنوان ترور صادق نیست و اگر شرایط دفاع مشروع رعایت نشود .
در آن صورت استفاده از زور و اعمال خشونت ممنوع است ، چه بر این عنوان ترور صادق باشد یا عنوان تجاوز ؛ بنابراین تعبیراتی مانند ترور در دفاع مشروع و ... تعبیر درستی نیست و به لحاظ حقوقی قابل قبول نمی باشد .
فایل ورد 27 ص
دانلود تحقیق ارتباطات و نحوه برخورد با دیگران
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| بازدید ها | 6 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 186 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 54 |
بهترین روش برقراری ارتباط با دیگران مبتنی بر پرسش کردن است . در این شیوه ارتباط گیری سؤالاتی که با حالت استفهام شروع می شوند مانند چرا، چگونه و چطور تکنیک هائی هستند برای ایجاد ارتباط با سایر اشخاص . اما آیا طرح هر پرسش می تواند زمینه ارتباط دو جانبه ای را که مورد انتظار است فراهم نماید؟ برای نمونه جهت ایجاد ارتباط با یک بیمار کدام سؤال بهتر است ؟ چرا گوشه گیر شده ای ؟ و یا چطور می توانی با سایرین بیشتر معاشرت نمائی ؟ بدون شک ، پرسش دوم مناسب تر به نظرمی رسد زیرانه تنها ادامه ارتباط را میسر می سازد، بلکه برخلاف پرسش اول که پاسخ آن آری یا نه است به قطع ارتباط نمی انجامد. پس برای ایجاد ارتباط با سایر اشخاص باید در زمینه هائی که خوشایند آنان است سؤال نمود. بدین ترتیب ارتباط شما با شخص موردنظر به راحتی برقرار خواهد شد. بنابراین برای ارتباط پایدار نباید انتخاب پرسش مناسب را فراموش کرد. گام بعدی در برقراری ارتباط دوجانبه گوش دادن به صحبت های مخاطب است . وقتی سؤال می کنید به جواب آن گوش فرا دهید به گونه ای که گوینده مطمئن باشد آنچه می گوید شما به عنوان شنونده ای خوب آنرا دریافت می کنید. پس می توان نتیجه گرفت زمانی که سؤال می کنید ولی شنونده ای خوب نیستید و دنبال مطلبی دیگر در ذهن خود می گردید و یا چشم و گوش را به سایر جهات می سپارید، گوینده به تدریج از گفتن بازمی ماند. از این رو، لازمه ایجاد ارتباط مناسب دو جانبه خوب گوش دادن یا (شنونده خوب بودن ) است . گام سوم در جهت ایجاد ارتباط دو جانبه ، داشتن روابط انسانی و ابراز عواطف انسانی است ، همه انسانها بدون استثناء از عواطف و محبت انسانی لذت می برند، اهمیت به خواستهای معقول انسانها گامی است اصولی در برقراری و تداوم ارتباطات . در نتیجه بی اعتنایی به احساسات و عواطف و نیازهای انسانی و عدم توجه به فضائل انسانی ، گوینده را در ایجاد ارتباط با شکست مواجه خواهد ساخت . لذا ضروری است که با هر شخصی با توجه به سن ، جنس ، شغل و تحصیلات وی ارتباط خاص ایجاد نمود، به عنوان مثال ایجاد ارتباط با یک پزشک با مشکلات خاص حرفه خود با یک بازرگان با معضلات و خواسته های مختص به خود، تفاوت دارد. از این رو، توجه به مشکلات مخاطب و ایجاد روابط انسانی با وی ، شما را در ایجاد ارتباط دو جانبه خوب و پایدار یاری می نماید. گام چهارم در برقراری ارتباطی مؤثر، قرارگرفتن در موج رفتار و گفتار شنونده است . برخی از افراد هنگام صحبت طرف مقابل ، در افکار خود فرو می روند و به جای اینکه شنونده ای خوب برای گوینده باشند و به اظهارات و علایق و مشکلات گوینده توجه نمایند و در فرصت مناسب عنان صحبت را بر سر مسائل مورد علاقه و مهم گوینده برای رسیدن به مقاصد مورد نظر پیش ببرند دنبال مطلبی در ذهن خود می گردند تا به صورت کلیشه ای و قالبی برای طرف مقابل مطرح نمایند. پنجمین گام برای ایجاد ارتباط دو جانبه و تداوم آن داشتن زبان مشترک با اوست . بدیهی است بدون ابزار ارتباطی قابل فهم و درک ، طرفین مذاکره خیلی زود از تداوم ارتباط باز می مانند و از روال بحث منحرف می شوند. بنابراین در هر موقعیتی داشتن ابزار ارتباطی یکسان اجتناب ناپذیر است . به عنوان مثال در مصاحبه شخصی که به فارسی تکلم می کند با فردی انگلیسی زبان ، رسیدن به هدف خاص در شرایطی موفقیت آمیز است که یکی از طرفین با زبان طرف مقابل آشنائی کامل داشته باشد. بنابراین نظر به کاربرد زبان به عنوان یک وسیله ارتباطی ، نباید فراموش کرد که حتی با وجود زبانی مشترک با مخاطب ، برای ایجاد ارتباط عمیق با وی می یابد شیوه صحبت کردن با فرهنگ و جایگاه اجتماعی مخاطب متناسب باشد تا امکان ارتباطی راحت برای مخاطب فراهم آید.
فایل ورد 54 ص
دانلود تحقیق آتش سوزی
| دسته بندی | علوم انسانی |
| بازدید ها | 5 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 19 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
تعریف سوختن: ترکیب مواد با اکسیژن را سوختن می نامند.
انواع سوختن: سوختن از نظر سرعت ترکیب اکسیژن با مواد به دو دسته تقسیم می شود.
الف: سوختن کند (بطئی)
سوختن تند (آتش)
الف: سوختن کند (بطئی): هر گاه اکسیژن با ماده ای آرام آرام ترکیب شود بوطری که تولید شعله ننماید، سوختن کند نامیده می شود مانند: زنگ زدن آهن – سوختن غذا در بدن – اکسید شدن مس و غیره، به این سوختن اکسیداسیون هم گفته می شود.
ب: سوختن تند (آتش): هرگاه اکسیژن با ماده ای سریع ترکیب شود بطوری که تولید شعله نماید، سوختن تند یا آتش نامیده می شود.
تعریف شعله: هر ماده ای که با اکسیژن ترکیب شود و تولید نور و حرارت نماید، نور حاصل را شعله گویند.
آتش برای بشر بسیار مفید بوده و کاربرد آن در اکثریت صنایع و منازل و بیمارستانها و غیره مشاهده می گردد. این نوع آتش ها که در جهت خدمت به بشر بکار می روند آتش های مفید یا قابل کنترل یا آتش های خواسته نامیده می شوند.
اگر آتش از کنترل خارج شود یا آتشی ناخواسته بوجود آید به آن آتش سوزی گویند.
آتش سوزی همیشه خسارات مالی و حتی جانی را بدنبال دارد.
عوامل بوجود آمدن آتش: آتش از سه عامل تشکیل می گردد:
الف: مادة سوختنی
ب: حرارت
ج: اکسیژن
الف: ماده سوختنی: ابتدا باید ماده ای باشد که بسوزد مثلاً چوب – پارچه – کاغذ – نفت – گاز و هر ماده ای که میل ترکیبی با اکسیژن داشته باشد* ماده سوختنی نامیده می شود.
ب: حرارت: هر ماده ای جهت سوختن باید گرم شود مثلاً قوتی کبریت روشن زیر کاغذ قرار گیرد، کاغذ را گرم می کند، وقتی گرما به حد معینی رسید، کاغذ آتش می گیرد، پس برای آتش گرفتن مواد، حرارت لازم است.
ج: اکسیژن: هر ماده ای برای سوختن به اکسیژن نیاز دارد، اگر شمع را در داخل ظرفی قرار داده و درب آن را ببندیم، بطوری که هوا وارد ظرف نشود شمع خاموش می شود، ملاحظه می گردد که آتش به اکسیژن نیاز دارد تا باقی بماند.
برای سادگی در یادگیری مطلب در آتش نشانی سه عامل تشکیل دهندة آتش را به شکل مثلث نشان می دهند که به آن مثلث آتش می گویند.
تجربه نشان داده است که در اکثر محیط ها سه عامل آتش سوزی وجود دارد مثلاً در یک اطاق، ماده قابل اشتعال وجود دارد مانند فرش،
- حرارت وجود دارد مانند حرارت یک بخاری
- اکسیژن هم در هوا وجود دارد
ولی آتش سوزی رخ نمی دهد، لذا باید عنوان نمود که برای آتش گرفتن یک مادة قابل اشتعال سه شرط لازم است یعنی ماده قابل اشتعال باید دارای سه شرط باشد تا آتش بگیرد.
الف: ماده قابل اشتعال باید در حال بخار باشد
ب: اکسیژن باندازه کافی وجود داشته باشد
ج: حرارت به میزان کافی باشد
الف: مادة قابل اشتعال باید در حال بخار باشد: تمامی مواد قابل اشتعال برای آتش گیری باید به بخار تبدیل شوند و طبعتاً به شکل گازی باشند. این بخار یا گاز باید به مقداری باشد که با اکسیژن محیط مخلوط قابل اشتعالی را بوجود آورد. اگر این مخلوط تشکیل نگردد عمل آتش سوزی صورت نمی گیرد، مثلاً گازوئیل به صورت مایع نمی شوزد و باید به بخار تبدیل گردد و با اکسیژن مخلوط قابل اشتعالی ایجاد نماید، حتی چوب برای سوختن باید به بخار تبدیل شود ولی در چوب عمل تبدیل به بخار توسط شکستن مولکولها صورت می گیرد.
فایل ورد 17 ص
دانلود تحقیق هلو
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| بازدید ها | 6 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 240 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 32 |
درخت هلو از زمان های قدیم در چین وجود داشته و از آنجا به نقاط دیگر جهان راه یافته است . در قرون وسطی از آن بصورت یک داروی گیاهی استفاده می کردند. درخت هلو درختی است زیبا به بلندی تقریبا 5 متر که دارای شاخه های زیادی می باشد .
هلو Peach
نام علمی Amygdalus persica
گیاهشناسی :
هلو گیاهی است از خانواده گل سرخ و زیرخانواده پرونوییده و جنس پرونوس .
( (Prunus persica
برگ های آن بیضی شکل ، دراز ودارای کناره های اره ای است . برگهای کنگره‌ای ان غالباً در قاعده غده‌دار است.
گل های هلو زودرس هستند و قبل از باز شدن برگ ها ظاهر شده و منظره زیبایی به درخت می دهد . گل های هلو به رنگ صورتی ، قرمز یا سفید می باشد . گلهایش به پنج قسمت و به رنگ صورتی کم رنگ و پررنگ است .
میوه هلو گرد و به رنگ طلایی و سرخ است که روی آن را کرک های زیادی پوشانده است. پوست آن پرزدار ولی در واریته شلیل صاف میباشد.
هسته هلو بسیار سخت است و درون آن مغز هسته قرار درد که تلخ است .
میوه آبدار درخت هلو (نام علمی: Prunus Persica در لاتین به معنی سیب ایرانی) است که دارای یک هسته سخت، گوشت زرد، یا نسبتاً سفید و پوستی مخملی میباشد. بر اساس چسبیدن گوشت به هسته این میوه به دو دسته هسته‌جدا و هسته‌چسب تقسیم می‌شوند. یکی از میوه هائیکه تا حد زیادی با هلو ارتباط دارد شلیل است. ارتباط شلیل‌ها با هلو تا حدی است که در واقع گاهی اوقات محصولات هلو حاوی تعداد کمی شلیل هستند و برعکس. شلیل در واقع نوعی هلو با ژن مغلوب است که تولید میوه های بدون کرک می کند. درخت هلو سه نوع شاخه ساده ، مرکب و کاذب تولید می کند. شاخه های ساده فقط جوانه رویشی تولید می کنند. شاخه مرکب، جوانه رویش و زایشی و شاخه کاذب در طول شاخه جوانه زایش و در نوکم جوانه رویشی تولید می کند که در هنگام هرس نوک شاخه کاذب حذف می شود. جوانه گل هلو ساده بود و در جانب شاخه های یکساله تشکیل می شود.
فایل ورد 32 ص
دانلود تحقیق گیاه سویا
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| بازدید ها | 4 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 25 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 11 |
سویا قرنهاست که غذای مردم آسیا مخصوصاً چین بوده است و چینی آن راه همراه با برنج بعنوان غذای اصلی خود مصرف می کنند. ایالات متحده آمریکا بزرگترین تولید کننده سویا می باشد و تقریباً دو سوم محصول کل دنیا را تولید می کند. سویا در ایران بنام (لوبیا روغنی)، (لوبیا چینی) سوژا و دانه سویا معروف است.
سویا گیاهی است یکساله دارای ساقه پرشاخه، برگهای آن بیضی، نوک تیز و سبز رنگ می باشد. میوه آن شبیه لوبیا سات که در هر غلاف آن سه تا پنچ دانه از جدا یکدیگر وجود دارد.
رنگ سویا بر حسب انواع مختلف متفاوت است و برنگهای زرد، سفد، خاکستری و خالدار دیده می شود.
دانه سویا به بزرگی یک نخود کمی مسطح و گرد است. دانه سیاه سویا بیشتر در طب گیاهی مصرف درد ولی از دانه زرد رنگ آن بیشتر برای روغن گیری استفاده می شود. سویا بعلت داشتن پروتئین و مواد مغذی در تغذیه انسان بکار می رود.
سویا از چین به نقاط دیگر دنیا راه یافته است و بطور وحش در آن کشور وجود دارد.
سویا در حدود 3500 نوع مختلف درد که هر کدام آب و هوای مخصوصی را
می خواهد.
لوبیای سویا (Soybean) در رده حبوبات قرار دارد. سویا واژه ای ژاپنی میباشد که به سس سویا اطلاق میگردد. لوبیای سویا در سایز های مختلف و رنگهای سیاه، قهوه ای، آبی، زرد و خالدار موجود میباشد. لوبیای سویا بومی جنوب شرقی آسیا می باشد. بزرگترین تولیدکنندگان لوبیای سویا به ترتیب: آمریکا، آرژانتین، چین، هند، پاراگوئه، کانادا، بولیوی و ایتالیا می باشند. در سال 2005 میلادی بالغ بر 215 میلیون تن لوبیای سیا توسط کشور های مذکور تولید گردیده است.
مواد تشکیل دهنده لوبیای سویا:
وزن خشک لوبیای سویا از 40 درصد پروتئین، 20 درصد روغن، 35 درصد کربوهیدارت و 5 درصد خاکستر تشکیل یافته است.
لوبیای سویا منبع پروتئین کامل میباشد، یعنی تامین پروتئین محسوب میگردد. ارزش پروتئین سویا برابر پروتئین تخم مرغ، شیر و گوشت میباشد. پروتئین جوی دوسر (OAT) نیز چنین ویژگی هایی دارد. پروتئین سویا برای گیاهخواران جائز اهمیت میباشد. پروتئین سویا در برابر حرارت پایدار است.
کربوهیدراتهای لوبیای سویا شامل کربوهیدراتهای محلول در آب:
سوکروز (SUCROSE)
رافینوز (RAFFINOSE)
استاکیوز(STACHYOSE)
فایل ورد 11 ص
دانلود تحقیق زنبورداری
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| بازدید ها | 6 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 58 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 8 |
زنبور عسل یکی از حشرات مفید برای انسان است که متعلق به رده دوبالان میباشد. زنبور عسل خیلی پیش از انسان در روی زمین بوجود آمده و زندگی می‌کرده است. زنبور عسل حدود 150 میلیون سال قبل وجود داشته و مشغول زاد و ولد بوده است. منتها با این تفاوت که در آن فاقد یک زندگی اجتماعی بوده و مثل خیلی از زنبورهای غیر عسلی امروزی ، زندگی انفرادی داشته و هر زنبور لانه مخصوص بخود را داشته و در آن زندگی می‌کرده است. کندو محلی است که زنبورها در آن تولد یافته ، کار کرده ، خواهران و برادران خود را پرورش داده و مواد غذایی لازمه را در آن انبار و ذخیره می‌کنند. زنبور عسل دارای نژادهای مختلف است و ساختمان بدنی پیچیده‌ای دارند.
ساختار بدن زنبور عسل
سر در جلوترین قسمت بدن قرار داشته و شامل اعضای زیر است: دو عدد چشم مرکب ، سه عدد چشم ساده ، دو عدد آنتن و دهان با خرطوم. بزرگی چشمها وسیله‌ای است که زنبوردار به کمک آن به راحتی می‌تواند زنبور نر را از کارگر تشخیص دهد. زیرا چشمهای زنبور نر بزرگتر بوده و از عقب سر بهم می‌رسند، ولی در زنبور کارگر و ملکه بهم نمی‌رسند. کار آنتنها ، لمس کردن و بوییدن است. زنبور به کمک خرطوم ، شهد را از روی گلها جمع آوری و از راه دهان به داخل کیسه عسلی می‌فرستد.
سینه
از سه حلقه کیتینی درست شده و اعضای زیر به آن اتصال دارند: چهار عدد بال یا پر که دو عدد آنها بالهای جلویی و دو عدد دیگر بالهای عقبی هستند. شش عدد پا که جفت عقب آن دارای حفره‌هایی به نام سبد می‌باشند و زنبور عسل در دوران فعالیت خود گرده‌های گل در آن پر و با خود به کندو حمل می‌کند. این سبدها در کارگران بزرگتر از نرها هستند.
شکم
در قسمت انتهایی بدن قرار داشته، از 6 حلقه کیتینی پشتی و 6 قطعه شکمی تشکیل شده است. در انتهای شکم مخرج برای دفع مدفوعات دیده می‌شود. از راه همین مخرج ، زنبور قادر است خاری را که در داخل بدنش جای دارد، خارج کرده و نیش بزند. زنبور نر نمی‌تواند نیش بزند، چون اصلا نیش ندارد.
غده های مهم
در داخلا دو طرف سر کارگر یک جفت غده‌ای به نام غده‌های شیری وجود دارد که از خود ماده‌ای به نام شیر یا ژله شاهانه ترشح می‌کند و با آن ملکه و لاروهای خیلی جوان را تغذیه می‌نمایند.
غده‌های بزاقی همراه با یک جفت غده سینه‌ای بوسیله یک کانال مشترک ، ترشحاتشان را به داخل دهان زنبور می‌ریزند. ترشحات این غده‌ها در موقع لارو بودن صرف تنیدن به دور خود شده و پس از رشد و تبدیل به یک زنبور کامل ، نقش غده بزاق دهان را در زندگیشان بازی می‌کنند.
غدد زیر آرواره‌ای که در کارگران خیلی کوچک و غیرفعال بوده و در ملکه بسیار بزرگ و فعال است. ماده‌ای بوسیله این غده ترشح می‌شود که با بوی مخصوصش باعث تمیز ملکه از سایر زنبورها می‌شود.
فایل ورد 8 ص
دانلود تحقیق روش های ازدیاد گیاهان
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| بازدید ها | 5 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 1949 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 37 |
هدف علم ازدیاد گیاهان ، افزودن به تعداد گیاهان با حفظ ویژگیهای ارزشمند آنها میباشد. برای این منظور گیاهان به روشهای جنسی و یا غیر جنسی تکثیر می‌شوند. اکثرا در طبیعت ، گیاهان از طریق بذر به ادامه نسل می‌پردازند. هر کدام از بذرها از نظر ژنتیکی ساختار منحصر به فرد خود را دارند که ناشی از آمیختگی والدین میباشد.
برای تولید مثل موفق گیاهان توسط انسان سه جنبه مختلف مورد نظر میباشد. داشتن اطلاعات عملی و مهارتهای لازم جهت ازدیاد گیاهان ، نظیر کشت بذر ، نهال و نشا ، پیوند زدن ، تهیه قلمه و ریشه‌دار کردن آن هنر ازدیاد نباتات بشمار می‌آید، داشتن اطلاعات لازم در مورد رشد و نمو ساختار گیاه و شرایط رشد که علم ازدیاد گیاهان محسوب می‌شود. جنبه سوم ، داشتن اطلاعات کافی در مورد روشهای ازدیاد گونه‌های مختلف گیاهی میباشد.
تکثیر جنسی گیاهان
تکثیر جنسی گیاهان شامل ترکیب یاخته‌های جنسی نر و ماده و تشکیل بذر میباشد. تکثیر جنسی با نصف شدن و کاهش کروموزومی گامتهای نر و ماده ، آغاز می‌شود و بعد از لقاح تعداد کروموزومها به تعداد اولیه افزایش می‌یابد و با بوجود آمدن ژنوتیپهای جدید همراه است. شکل ظاهری (فنوتیپ) گیاه و انتقال صفات از نسلی به نسل دیگر توسط ژنها تعیین می‌شود.
فرآیند زایشی گیاه
فرآیند زایشی گیاه با تشکیل گل ، آغاز می‌شود و این تغییرات شامل گل انگیزی ، گل آغازی ، اختصاصی شدن و تشکیل گل و شکوفایی است. از ترکیب گامتهای نر و ماده ابتدا تخم حاصل می‌شود و تخمک تلقیح یافته به دانه تبدیل می‌شود. تخم دارای خاصیت "خود تولیدی" بوده و حاوی اطلاعات ژنتیکی مورد نیاز برای تولید یک گیاه کامل میباشد. عواملی همچون دما ، طول روز ، هورمونهای گل انگیزی و تغذیه گیاه در تمایز و تشکیل گل ، دخالت دارند.
فایل ورد 37 ص
دانلود تحقیق خارشتر
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| بازدید ها | 5 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 551 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 11 |
از خانواده پروانه آساها Papolionacees و از بقولات (لگومینوز) مى‌باشد. این خانواده داراى کاسبرگ زنگ مانند با پنج دندانه کوتاه مى‌باشد. میوه خانواده ناشکوفا است. دانه‌ها در داخل نیامک پهلوى هم و نامرتب قرار دارند این گیاهان داراى ساق‌هاى منشعب خاردار مى‌باشند، برگ‌ها ساده و کامل مى‌باشند. اینگونه در تمام نقط ایران، سمنان، خراسان، آذربایجان، سیستان و بلوچستان، هرمزگان، کرمان و یزد و خوزستان وجود دارد و خود به‌دو زیرگونه تقسیم مى‌گردد یکى داراى برگ‌هاى درشت بوده و دیگرى داراى برگ‌هاى ریز مى‌باشد.
خار شتر گیاهى است چندین ساله که در تمام خاک‌ها مى‌روید و مخصوص خاک‌هاى فقیر مى‌باشد و حتى روى خاک‌هائى که داراى قشر سفید رنگ نمک مى‌باشد مى‌روید. ریشه این گیاه خیلى عمیق است و تا ۵-۶ متر هم مى‌رسد و از این لحاظ در مقابل کم‌آبى مقاومت زیاد دارد. خار شتر گیاهى است مقاوم به سرما و تا ارتفاع ۴۰۰ مترى مشاهده گردیده است و در برخى مناطق همچون بلوچستان بیشترین غذاى شتر به‌طور معمول از گونه خار شتر است. بهترین زمان مناسب تولید و برداشت علوفه خار شتر در زمان گل‌دهى و بذردهى مى‌باشد.
خارشتر) در ایران متعلق به تیره بزرگ Leguminosae و زیر تیره Papilionoideae میباشد. این جنس در ایران دارای چند گونه است که از اهمیت مرتعی و دارویی برخوردارند. به دلیل اختلاف نظر در تاکسونومی گونه‌های این جنس ، در این تحقیق با تعیین و بررسی اطلاعات مورفولوژی، کروموزومی و الکتروفورزی، تفکیک و جداسازی گونه‌ها و تعیین روابط بین گونه‌ای انجام شد. مورفولوژی: مطالعهء ریخت‌شناسی بر روی 88 نمونه هر باریومی صورت گرفت . بدین منظور 72 صفت ریخت‌شناسی در همه نمونه‌ها کدگذاری شد و به کمک روشهای آماری Ward و UPGMA فنوگرام آنها رسم گردید. این فنوگرام نشان داد که جنس Alhagi در ایران، دارای دو گونه میباشد که با استفاده از قوانین کد بین‌المللی گیاهشناسی (ICBN) نامهای A.graecorum Boiss. و A.pseudoalhagi (M.B.) Desv. برای این گونه‌ها انتخاب شد. در این تحقیق مشخص گردید که اختلاف نظر گیاهشناسان در رده‌بندی گونه A.pseudoalhagi ناشی از وجود تنوع بین جمعیتی و درون جمعیتی زیاد در این گونه میباشد. کروموزومی: بر روی 19 جمعیت از جنس Alhagi مطالعات کروموزومی انجام شد. تعداد کروموزومهای سوماتیکی شمارش شد. در تمامی نمونه‌ها 2X 2n 16 بود. همچنین تعداد کروموزومهای ماهواره‌ای، تعداد -B کروموزومها و فرمول کاریوتیپی برای همه نمونه‌ها ارائه گردید. کروموزومهای B در برخی جمعیت‌های هر دو گونه وجود داشت . بنابراین دو گونه حتی از نظر حضور -B کروموزومها نیز از یکدیگر قابل تفکیک نیستند. با مقایسه تقارن کاریوتیپ گونه‌ها و جمعیت‌های جنس Alhagi مشخص گردید که جمعیت‌های گونهء A.graecorum نامتقارن‌تر از جمعیت‌های گونهء A.pseudoalhagi میباشد. دسته‌بندی گونه‌ها و جمعیت‌های مختلف جنس Alhagi با استفاده از روش UPGMA و ترسیم فنوگرام براساس صفات کروموزومی نشان داد که از نظر کاریوتیپی هیچ مرز مشخصی بین دو گونهء A.pseudoalhagi و A.graecorum وجود ندارد
فایل ورد 11 ص
دانلود تحقیق حفاظت محیط زیست
| دسته بندی | محیط زیست |
| بازدید ها | 7 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 33 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 28 |
دو مشکل اساسی قابل درک است: اول توسعه در کشورهای جهان سوم یکی از مسائل و مشکلات محیطی را به وجود آورده اند دوم عملکرد محیط به صورت سیستم کامل است که هر نوع تغییر در آن حتی اگر تغییر محلی طبیعی باشد سبب تاثیرات گوناگون در مقیاس منطقه ای می شود. مثل سطوحی از تغییرات جنگل های بارانی استوایی، ساخت سدها بر روی رودخانه ها، استحصال آبهای زیر زمینی.
موارد مذکور از انواع مختلف تقلیل ارزشهای زیستی به شمار می رود که تحت تاثیر انواع مختلفی از فعالیتهای اقتصادی است. به عنوان مثال آلودگی هوا بر اثر سئخت و سوز بی رویه و فعالیتهای صنعتی اتفاق می افتد. اغلب کشورهای جهان سوم از تاثیرات استخراج یا افزایش کشاورزی در مناطق حاشیه ای رنج می برند. تنها افزایش تکنولوژی و فن آوری پیشرفته و افزایش جمعیت سبب بالا رفتن درجه آلودگی هوا و آب می شود.
مواردی از تقلیل ارزشهای محیطی است که جنبه ی عمومی دارند اما همان گونه که تغییرات اکولوژیکی فراگیر هستند قابل کنترل نیز بود و قابل پیشگیری می باشند.
یکی از اقدام های اصلی در خصوص جلوگیری از فرسایش محیطی آگاه سازی و التزام دولتهای ملی، استان و مدیریت های محلی، آکادمیکی، حقوق دانان و انبوهی از جوامع، تجار و ساکنان محلی به زندگی در مناطق با محرومیت زیست محیطی است.
توسعه و محافظت محیط زیست:
بیش از دو دهه پیش کشورهای در حال توسعه از افزایش خطرات اساسی در طرح های توسعه با مقیاس بزرگ بی وقفه آگاهی یافتند. شاید توسعه یک کشور به عنوان یک ضرورت در پاسخ یه نیازهای اقتصادی یک وضعیت پایدار نباشد و تنها از طرف طراحان آن و سیاست های قابل توجه دولتها مورد حمایت باشد.امکان محافظت از محیط زیست در کشورهای جهان سوم وجود ندارد و این کشورها هنوز هم فقیر می باشند. یکی از عبارتها نقل قول شد. از ایندیرا گاندی این بود که فقر بزرگ ترین آلودگی و توسعه به عنوان ارتباطی برای بهبود اقتصاد و شرایط محیطی است.
توسعه اقتصادی در کشورهای در حال توسعه در گرو حفظ محیط زیست و استفاده از فن آوری سالم در کشورهای در حال توسعه در گرو حفظ محیط زیست می باشد.
رشد جمعیت آلودگی و مسئله افزایش مواد سمی زباله ناشی از صنعتی شدن فشارهای افزایش یافته در محیط به علت فعالیت های از قبیل کشاورزی در زمین های حاشیه ای، جنگل زدایی و جمع آوری سوخت چوبی به وسیله فقیران و استخراج منابع طبیعی برای مصارف ملی از جمله این مسائل است. انواع دیگری از تخریب محیط زیست در کشورهای جهان سوم چالش مواد و به کارگیری آفت کش ها می باشد که برای کشورهای تولید کننده بسیار خطرناک و زیان بار است.
ساختاری برای حفاظت محیط زیست:
در کشورهای که اجرای برنامه های توسعه قابل ملاحظه است ممکن است اثرات منفی محیطی وجود داشته باشد از این رو کاهش یا جلوگیری از ایم اثرات برای جهان سوم مطلوب می باشد که می توان نیاز به فن آوری علمی و داده های طولانی مدت از شرایط محیطی اشاره نمود.
کشورهای در حال توسعه به قانون گزاریهای دقیقدر خصوص تخریب محیطی همچون آلودگی های آب و هوا را نیاز دارند.
در هر حال تلاش دولتها بایستی کمک به افزایش درآمد، تامین پوشاک، مسکن، اصلاح فن آوری و ارزیابی مرتب زیست محیطی را به نمایش بگذارند و مشارکت سازمان های غیر دولتی داوطلب در جلوگیری از تخریب اکولوژیکی از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
تاثیرات مثبت حرکت های منطقه ای و ملی در بحث جنگل زدایی، فرسایش خاک و افزایش سیل قابل توجه هستند.
نتیجه گیری:
در حال حاضر از تکنولوژی های پالایش فقط در اصلاح مقادیر کمی از خاک و به صورت بسیار موضعی استفاده می شود و بهترین شیوه درمان برای پیشگیری از آلوده شدن است. که این روش ها شامل مدیریت به جا، رقیق سازی، شیشه ای کردن، جامد سازی و.... می باشد.
فایل ورد 28 ص
دانلود تحقیق بیماری جنون گاوی
| دسته بندی | دامپزشکی |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 25 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
بیماری جنون گاوی یا آتسفالوپاتی اسفنجی شکل گاو BSE یک بیماری کشنده ودزنراتیو عصبی مغزی قابل انتقال گاو است که یکهفته تا چند ماه پس از بروز علایم بالینی وآغاز مراحل پیشرفته بیماری باعث مرگ گاو می شود .علایم بالینی این بیماری شامل تغییر رفتار ،عدم تعادل ،بروز رفتارهای عصبی ،مثل لگد زدن ،تهاجم و... همچنین کاهش وزن است در طی چند هفته علایم بالینی پیشرفت نموده منجر به زمین گیری ومرگ دام می گردد.
دوره کمون بیماری بین 8-3 سال متغییر وبه طور متوسط 5 سال است وبه عبارت دیگر سن دامهای مبتلا اکثراً از چهار سال به بالا است وغالباً دامهای نژاد سیری وماده رامبتلا می سازد .
بیماری برای اولین بار در سال 1986 در مزرعه ای به نام Kent در انگلستان گزارش گردید . قبل از آن هیچکس شناختی از بیماری جنون گاوی نداشت ولی از نوابر 1986 تا کنون جمعاً 181205 مورد BSE از کشورهای مختلف جهان بخصوص انگلستان ،ایرلند ، فرانسه ،بلژیک ،کانادا ،ایتالیا ، عمان ، کویت وجزایر فالک لند گزارش گردیده است .
مطالعات انجام شده ارتباط بین BSE و بیماری CJD در انسان را تا حدودی نشان داده است به طوری که بر طبق اطلاعات موجود تا کنون 90 نفر در کشورهای انگلستان وفرانسه در اثرشکل جدیدی از CJD یعنی(VCJD) جان خود را از دست داده اند . درمورد اتیولوژی این گروه از بیماری ها ،فرضیه های متعددی وجود دارد که در بین آنها «تئوری پریون» با اقبال بیشتری مواجه شده است .بر اساس اینتئوری عامل بیماری به نام جزء عفونت زای پروتئینی یا پریون تعریف می گردد .عوامل این گروه از بیماری ها در مقابل حرارت وروشهای ضد عفونی کننده رایج به شدت مقاوم هستند .
عامل این بیماری به صورت محیطی وتماس مستقیم قابل انتقال است وتنها راه انتقال ثابت شده مصرف بافت های آلوده از جمله پودر گوشت وپودر استخوان ،غددلمفاوی ،مغزی طناب نخاعی ،طحال ، تیموس وروده باریک نشخوارکنندگان بالاتر از 6 ماه در جیره غذایی دام است .احتمال انتقال بیماری از طریق مصرف گوشت به انسان ،بسیار پایین است .
نتایج حاصل از یک مطالعه کوهورت تأیید نمود که حدود 10درصد از موارد اپیدمی BSE دراثر انتقال مادرزادی اتفاق افتاده است .
تا کنون راهی برای تشخیص بیماری در دام زنده وجود نداشته است ومتداولترین روش تشخیص آزمایش هیستوپاتولوژیکی مقاطع مغز دام مبتلا است انجام این کار به پرسنل متخصص وتجهیزات آزمایشی اختصاصی نیاز دارد .در حال حاضر برای مبارزه با بیماری دو اقدام اصلی صورت می گیرد که عبارتند از :
- عدم استفاده از پودر گوشت وپودر استخوان وبافتهای آلوده نشخوارکنندگان در تغذیه گاو
- معدوم کردن گاوهای مبتلا در کوتاهترین زمان بعداز تشخیص
البته سازمانهای جهانی نظیر FAO,WLLOOLE برای جلوگیری از انتشار عامل BSE ومحافظت از بهداشت عمومی ضوابط ودستور العمل هایی را ارائه نموده اند وداشتن یک سیستم سورولانس ملی مستمر در هر کشوری را لازم وضروری دانسته اند .
مقدمه
یکی از بیماری هایی که در سالهای اخیر ،بحث های زیادی در محافل علمی جهان برپا نمود وباعث خسارت سنگین اقتصادی گردید واز نظر انتقال آنبه انسان ، نگرانی ها واضطراب های زیادی در سطح جوامع بشری بوجود آورد ،بیماری جنون گاوی با آنسفالوپاتی اسفنجی شکل گاو (BSE ) است .جنون گاوی بیماری جدیدی است که اولین بار در سال 1986 با آزمایشات هیستوپاتولوژی مغز حیوانات مبتلا در بریتانیا تشخیص وتعریف گردید چهار سال بعد اپیدمی گسترده ای از بیماری در انگلستان ایجاد وخسارت سنگینی به صنعت گاوداری این کشور وارد نمود . BSE جزء گروهی از بیماری ها به نام آنسفالوپاتی اسفنجی قابل انتقال (TSE) است که با خواص کم وبیش مشابهی در گونه های مختلف دیده می شوند .این خواص عبارتنداز دوره کمون طولانی محدود بودن ضایعات به سلسله اعصاب مرکزی وکشنده بودن آن
فایل ورد 17 ص