فروشگاه نوین داک
فروش تحقیق ، پروژه ، مقاله ، پاورپوینتفروشگاه نوین داک
فروش تحقیق ، پروژه ، مقاله ، پاورپوینتپاورپوینت مهارت برقراری ارتباط موثر
| دسته بندی | مدیریت |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2059 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 21 |
دانلود پاورپوینت با موضوع مهارت برقراری ارتباط مؤثر، در قالب ppt و در 21 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:
چرامهارت برقراری ارتباط موثرمهم است؟
تعریف ارتباط
چرا ارتباط مهم است ؟
ویژگیهای ارتباط موثر
ارتباط ناموثر
چه عواملی در ارتباط مهم است ؟
عناصر اصلی ارتباط
اجزای ارتباط
گوش دادن فعال
روش های مؤثر برای گوش دادن فعال
توصیه هایی برای کارآمدترکردن ارتباط کلامی
موانع ارتباط مؤثر
قسمتی از متن:
در ارتباط بخش غیر کلامی بیش از نیمی از انتقال معنی را بعهده دارد حدود 55درصد و گوش دادن فعال حدود 38درصد ( فرازبانی درارتباط کلامی ) جنبه زبانی در فرایند ارتباط کمتر از 10درصد است .
توضیحات:
این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع" مهارت برقراری ارتباط مؤثر" می باشد که در حجم 21 اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند به عنوان ارائه کلاسی مورد استفاده قرار گیرد.
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن، کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و به راحتی و به دلخواه می توان قالب آن را تغییر داد.
دوره مهارتهای رفتاری و ارتباطی برای پرستاران
| دسته بندی | پرستاری |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 328 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 33 |
1. تعریف ارتباط
2. اجزای فرایند ارتباط
3. سطوح ارتباط
4. اشکال ارتباط
5. عوامل موثر در ارتباط
6. برقراری ارتباط موثردر یک ارتباط درمانی
7. موانع ارتباط
8. فرایند پرستاری و ارتباط
9. ثبت ارتباط
10 . ارتباط کلامی معیوب
11 . برقراری ارتباط با بیماران با نیازهای ویژه
12 . ارتباط پرستار با سایر اعضای تیم بهداشتی
اهداف
پساز پایان این دوره از فرا گیران انتظار می رود:
-1 ارتباط را تعریف نمایند.
-2 اجزای فرآیند ارتباط را شرح دهند.
-3 عوامل موثر در ارتباط را بیان نمایند.
-4 اشکال ارتباط را نام ببرند.
-5 عوامل موثر در ارتباط را بیان نمایند.
-6 اجزای فرآیند ارتباط را بیان نمایند.
-7 مراحل ارتباط پرستار با بیمار را توضیح دهند.
-8 نحوه صحیح برقراری ارتباط با بیمار را شرح دهند.
-9 موانع برقراری ارتباط با بیمار را نام ببرند.
-10 روش صحیح مصاحبه با بیمار را شرح دهند .
-11 با بیماران خود ارتباط صحیح درمانی برقرار نمایند.